Professor: o antecipador, o planejador e o criador da nova e maior ordem da vida humana

(Herbert George Wells)

Como disse, em post anterior, H. G. Wells escreveu sobre Frederick William Sanderson, um reformador da educação na Inglaterra:

“Tomamos, muito apropriadamente, as precauções máximas para excluir homens e mulheres de caráter imoral não apenas do ensino real, mas também de qualquer exercício de autoridade educacional.

Mas ninguém jamais faz a menor objeção às influências muito mais mortais da estupidez e da ignorância inexplicável.

Nossas concepções de moralidade ainda são grosseiramente físicas.

Quanto mais pesada e lenta a mente de um homem parece ser, quanto mais viciado em narcóticos intelectuais, mais as pessoas confiam nele como professor. Ele vai ‘ficar parado’.

Uma tímida obstrução é a atmosfera em que quase todos os esforços educacionais têm de funcionar, e os professores são negados a liberdade de pensamento e discurso concedida a muitas outras classes de homens respeitáveis. Eles ainda devem ser mesquinhos sobre Darwin, estupidamente convencionais na política e vagamente ortodoxos na religião.

Se estimulam seus meninos, devem estimular como uma trombeta de latão, sem palavras ou idéias. Eles podem ser grandes líderes de homens – contanto que conduzam para trás ou não para onde.

Sobre Sanderson, afirmou: “Nunca um professor foi tão emancipado como nos últimos anos do antigo servilismo do pedagogo. Não para ele. A transmissão de tradições suaves e gestos delicados da mente; a administração obediente de informações úteis aos filhos dos patrões pelo dócil empregado. Ele via o professor moderno na universidade e na escola claramente pelo que ele deve ser, o antecipador, o planejador e o criador da nova e maior ordem da vida humana que surge agora visivelmente em meio às estruturas decadentes da velha.

Publicado por Dorgival Soares

Administrador de empresas, especializado em reestruturação e recuperação de negócios. Minha formação é centrada em finanças, mas atuo com foco nas pessoas.

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